У робота есть лидары, камеры и встроенная навигация. Он умеет строить маршрут, объезжать препятствия и тормозить перед внезапно выбегающими детьми. Робот строит глазки на дисплее, реагирует на поглаживания и разговаривает. Остаётся один вопрос — как долго он выдержит суровые реалии хаоса школьных перемен.
Наблюдаем за тем, как робототехника дешевеет и становится массовым явлением. Кажется, что поколение школьников, которое привыкает делить проход с дроидом-официантом, через десять лет будет воспринимать автоматизацию и сервисных роботов как нормальное и привычное явление.